Dygnwch Dros Dro Manteision Ymarfer Corff Ar Cof sy'n Ddibynnol ar Hippocampus A Phlastigedd Synaptig mewn Llygod Benywaidd Rhan 1

Haniaethol

Mae ymarfer corff yn hwyluso niwrogenesis hippocampal a niwroplastigedd sydd yn ei dro yn hyrwyddo gweithrediad gwybyddol. Mae ein hastudiaethau blaenorol wedi dangos, mewn llygod gwrywaidd, bod ymarfer corff gwirfoddol yn galluogi dysgu dibynnol ar longpocampws mewn amodau sydd fel arfer yn is-drothwy ar gyfer ffurfio cof hirdymor mewn anifeiliaid eisteddog. Gellir cynnal gwelliant gwybyddol o'r fath ymhell ar ôl i ymarfer corff ddod i ben a gellir ei ailgysylltu gan sesiwn ymarfer is-drothwy dilynol, gan awgrymu bod manteision a achosir gan ymarfer corff yn ddeinamig dros dro.

Mae niwroplastigedd yn cyfeirio at allu niwronau i addasu'n barhaus i ysgogiadau allanol a gweithgareddau mewnol. Mae'r gallu hwn yn chwarae rhan hanfodol wrth ffurfio a storio cof. Wedi dweud hynny, mae cysylltiad agos rhwng niwroplastigedd a chof.

Mae niwroplastigedd yn digwydd trwy gysylltiadau synaptig rhwng niwronau. Pan fyddwn yn derbyn peth newydd, bydd y cysylltiadau rhwng niwronau yn yr ymennydd yn newid, gan ffurfio cysylltiadau synaptig newydd. Mae'r broses hon yn gofyn am ymarfer ac ailadrodd dro ar ôl tro i gynhyrchu cysylltiadau synaptig hirdymor a sefydlog. Dim ond y cysylltiad synaptig hirdymor hwn all effeithio ar y cof a'i storio.

Mae niwroplastigedd hefyd yn newid gydag oedran a phrofiad. Mae niwroplastigedd yn bwerus iawn pan fyddwn yn ifanc, a gall yr ymennydd ffurfio cysylltiadau synaptig newydd yn gyflym iawn pan fyddwn yn dysgu pethau newydd. Ond wrth i ni heneiddio, mae niwroplastigedd yn lleihau, sy'n golygu ei bod hi'n anoddach dysgu gwybodaeth newydd. Fodd bynnag, os byddwn yn cynnal agwedd gadarnhaol a pharodrwydd ac arferiad i ddysgu pethau newydd yn rhagweithiol, gallwn barhau i gynnal lefel benodol o niwroplastigedd. Mae hyn yn golygu y gallwn barhau i ddysgu a thyfu, gan wella ein cof a'n deallusrwydd.

I grynhoi, mae cysylltiad agos rhwng niwroplastigedd a chof. Gall cynnal agwedd gadarnhaol a'r arfer o ddysgu gwybodaeth newydd yn weithredol ein helpu i gynnal niwroplastigedd da, a thrwy hynny gyflawni gwell cof a deallusrwydd. Gadewch inni astudio'n ddi-baid, cynnal agwedd gadarnhaol, a gwella ein galluoedd a'n rhinweddau yn gyson. Gellir gweld bod angen i ni wella ein cof. Gall Cistanche deserticola wella cof yn sylweddol oherwydd bod Cistanche deserticola yn ddeunydd meddyginiaethol Tsieineaidd traddodiadol gyda llawer o effeithiau unigryw, ac un ohonynt yw gwella cof. Mae effeithiolrwydd briwgig yn dod o'r gwahanol gynhwysion gweithredol sydd ynddo, gan gynnwys asid, polysacaridau, flavonoidau, ac ati. Gall y cynhwysion hyn hybu iechyd yr ymennydd mewn gwahanol ffyrdd.

Cliciwch gwybod 10 ffordd i wella cof

Mewn merched, nid yw'r graddau y gellir cynnal buddion ymarfer corff a'r mecanweithiau sy'n sail i'r gwaith cynnal a chadw hwn wedi'u diffinio eto. Yma, archwiliwyd y paramedrau ymarfer corff sydd eu hangen i gychwyn a chynnal buddion ymarfer corff mewn llygod benywaidd C57BL/6J. Gan ddefnyddio fersiwn is-drothwy o'r dasg sy'n dibynnu ar hippocampus o'r enw tasg cof lleoliad gwrthrych (OLM), rydym yn dangos bod 14d o ymarfer gwirfoddol yn galluogi dysgu o dan amodau caffael is-drothwy mewn llygod benywaidd. Yn dilyn yr ymarfer cychwynnol, mae oedi eisteddog 7d yn arwain at lai o berfformiad, y gellir ei ail-hwyluso pan fydd anifeiliaid yn cael 2d o ymarfer ailysgogi yn dilyn yr oedi eisteddog.

Mae asesiad o'r cylch estrous yn datgelu gwell gweithgaredd rhedeg olwyn yn ystod y cyfnod estrus o'i gymharu â'r cyfnod thediestrus, tra nad oedd y cyfnod estrous ar hyfforddiant neu brawf yn effeithio ar berfformiad OLM. Gan ddefnyddio'r un paramedrau ymarfer, rydym yn dangos bod 14d o ymarfer corff yn gwella potentiation hirdymor ( LTP) yn rhanbarth CA1 yr hippocampus, effaith sy'n parhau trwy gydol yr oedi hwn ac yn dilyn y sesiwn ymarfer ailysgogi. Mae astudiaethau blaenorol wedi cynnig dadreoleiddio BDNF a achosir gan ymarfer corff fel y mecanwaith sy'n sail i fanteision ymarfer corff ar blastigrwydd synaptig a gwybyddiaeth.

Fodd bynnag, nid yw ein hasesiad o fynegiant mRNA Bdnf hippocampal yn dilyn adalw cof yn datgelu unrhyw wahaniaeth rhwng amodau ymarfer corff a rheolaeth, gan awgrymu efallai na fydd angen uwchreoleiddio Bdnf yn barhaus ar gyfer cynnal buddion a achosir gan ymarfer corff. Gyda’i gilydd, mae ein data’n dangos y gall 14d o ymarfer corff gwirfoddol gychwyn buddion hirdymor ar niwroplastigedd a gweithrediad gwybyddol mewn llygod benywaidd, gan sefydlu’r dystiolaeth gyntaf o ddygnwch amserol buddion a achosir gan ymarfer corff mewn merched.

Geiriau allweddol

Ymarfer corff; Dysgu; Heloppocampus; Plastigrwydd synaptig; BDNF; Cylchred estrous.

1. Rhagymadrodd

Mae effeithiau ymarfer corff ar gefnogi a chynnal iechyd yr ymennydd wedi'u dogfennu'n dda. Yn yr ymennydd, mae'r hipocampws yn hanfodol ar gyfer dysgu a ffurfiant cof gan fod tarfu ar strwythur yr ymennydd hwn yn arwain at namau cof (Packard & McGaugh, 1996; Riedel et al., 1999; Scoville & Milner, 1957). Felly, mae newidiadau morffolegol a swyddogaethol afreolus yn yr hippocampus yn cael eu priodoli i namau gwybyddol sy'n gysylltiedig â heneiddio a chyflyrau afiechyd (Bettio et al., 2017).

Astudiaethau yn y ddau fodau dynol (deg Brinkeet al., 2015; Erickson et al., 2011; Pajonk et al., 2010; Teixeira et al., 2018) a modelau anifeiliaid (Cooper et al., 2018; Neeper et al., 1996; O'Callaghan et al., 2007; Van Praag, 2008)wedi dangos effeithiau ymarfer corff ar gefnogi cyfanrwydd strwythurol a swyddogaethol yr hipocampws, gan awgrymu bod ymarfer corff yn ymyriad anffarmacolegol effeithiol ar gyfer nam gwybyddol mewn cyflyrau ffisiolegol a phatholegol (Intlekofer). & Cotman, 2013; Lauretta et al., 2021; Liu et al., 2011; Muscari et al., 2010).

Er gwaethaf digon o ymchwil ar effeithiau buddiol ymarfer corff a'r berthynas rhwng yr hippocampus a swyddogaeth wybyddol, ychydig a wyddys am ddeinameg amserol buddion a achosir gan ymarfer corff. Hynny yw, beth yw hyd yr ymarfer corff sydd ei angen i ychwanegu at swyddogaeth hippocampal, a pha mor hir mae'r buddion hyn yn parhau ar ôl i ymarfer corff ddod i ben?

Mae hyd yn oed llai o astudiaethau wedi ceisio ymchwilio i'r mecanweithiau moleciwlaidd sy'n sail i gynnal buddion a achosir gan ymarfer corff. O ystyried bod trefnau ymarfer corff mewn bodau dynol yn llai anhyblyg a chyson na'r rhai a ddefnyddir mewn astudiaethau anifeiliaid (Lee & Skerrett, 2001), mae'n bwysig datblygu protocolau ymarfer corff sy'n hyblyg ac nad oes angen ymarfer corff dyddiol arnynt ond sy'n dal i allu ymgysylltu a chynnal gwybyddol a achosir gan ymarfer corff. manteision. Mewn astudiaethau anifeiliaid, mae'n anodd nodi'r hyd ymarfer lleiaf sydd ei angen i gychwyn a chynnal buddion ymarfer corff oherwydd amrywiaeth sylweddol mewn protocolau ymarfer corff a ddefnyddir ar draws astudiaethau (Loprinzi etal., 2019). Felly, mae'n parhau i fod yn bwysig archwilio'r trothwy ymarfer corff sy'n ysgogi ac yn cynnal buddion gwybyddol a'r mecanweithiau sylfaenol.

Mae ymarfer corff yn hwyluso niwroplastigedd, niwrogenesis, ac wedi hynny, dysgu a chof trwy fecanweithiau sy'n cymell gweithred niwrotroffig niwrotroffig sy'n deillio o'r ymennydd (BDNF) yn yr hipocampws (Alomari et al., 2013; Cotman et al., 2007; Cotman & Berchtold, 2002; Ding et al., 2011; Triviño-Paredes et al., 2016; Van Praag, Christie, etal., 1999; Van Praag, Kempermann, et al., 1999). Mewn cnofilod benywaidd a gwrywaidd, mae ymarfer corff yn gwella perfformiad ymddygiadol mewn amrywiaeth eang o dasgau cof, gan gynnwys y tasgau sy’n seiliedig ar hippocampws sy’n canolbwyntio’n fawr ar ofod: drysfa ddŵr Morris (MWM), cof lleoliad gwrthrych (OLM) a drysfa braich rheiddiol yn ogystal â rhai eraill. Tasgau cof yn seiliedig ar hippocampus fel cyflyru ofn cyd-destunol, osgoi goddefol, ac adnabod gwrthrychau newydd (Intlekofer et al., 2013; Lambert et al., 2005; O'Callaghan et al., 2007; Van Praag, Christie, et al., 1999; Van Praag, Kempermann, et al., 1999; Vivar, Potter, a Van Praag, 2012).

Mae cnofilod gwrywaidd, ein hastudiaethau ac eraill wedi nodi bod angen ychydig iawn o hyd ymarfer corff o 2 wythnos ar gyfer buddion ar ddysgu a chof y gellir eu cynnal trwy gyfnod o anweithgarwch a'u hail-ymgysylltu trwy ailgyflwyno sesiwn ymarfer byr, is-drothwy 2d (Berchtold et al., 2010; Butler et al., 2019; Intlekofer et al., 2013). Ar y lefel foleciwlaidd, mae 2 wythnos o ymarfer corff yn arwain at ddadreoleiddio protein niwrotroffig ffactor hippocampal sy'n deillio o'r ymennydd mewn llygod mawr gwrywaidd (Berchtold et al., 2005).

Yn dilyn dirywiad lefelau BDNF uchel i’r gwaelodlin, gall ail-gyflwyniad dilynol i sesiwn ymarfer 2d byr, isdrothwy ail-hwyluso lefelau uwch o BDNF hippocampal (Berchtold et al., 2005). Mae hyn yn awgrymu dadreoleiddio BDNF wedi'i gyfryngu gan ymarfer corff fel mecanwaith posibl sy'n arwain at newidiadau niwronol hir-barhaol i alluogi ysgogiad amlder ymarfer corff is i fanteisio ar yr addasiadau hyn a hwyluso buddion gwybyddol.

Mae signalau BDNF yn hyrwyddo mecanweithiau sy’n ddibynnol ar synthesis protein i gymell nerth tymor hir hippocampal (LTP), cydberthynas cellog o ddysgu a chof (Panja & Bramham, 2014; Silva, 2003). Felly, awgrymir bod gwella CTLl hippocampal yn dilyn ymarfer yn sail i ddysgu a hwylusir gan ymarfer corff (L. Bettio et al., 2019; Liuet al., 2011). Hyd y gwyddom, nid oes unrhyw astudiaeth hyd yn hyn wedi ymchwilio i weld a yw gwelliant i'r CTLl yn parhau yn dilyn rhoi'r gorau i ymarfer yn y naill ryw na'r llall. Mae sawl astudiaeth wedi dangos deheurwydd i wella CTLl yn effeithlon yn y gyrus dantate (Farmer et al., 2004; Van Praag, Christie, et al., 1999; Vasuta et al., 2007), fodd bynnag, mae yna brinder ymchwil sy'n ymchwilio i sut mae ymarfer corff modiwleiddio plastigrwydd synaptig yn is-faes CA1 (Cotman et al., 2007), sy'n gwasanaethu fel y maes a astudiwyd fwyaf yn yr hippocampus yng nghyd-destun cof gofodol (Patten et al., 2015). Felly, erys y berthynas rhwng ymarfer corff a phlastigedd CA1 i'w harchwilio.

Mae sawl astudiaeth wedi cefnogi'r ddamcaniaeth bod buddion a achosir gan ymarfer corff yn temporallydynamic (Berchtold et al., 2005, 2010; Butler et al., 2019; YP Kim et al., 2003). O ran anifeiliaid benywaidd, mae ein dealltwriaeth o'r broses hon yn llai amlwg gan fod y rhan fwyaf o'r gwaith wedi'i wneud yn bennaf ymhlith dynion. Mae astudiaethau o ddysgu a chof wedi darparu tystiolaeth y gallai canlyniadau ymddygiadol tebyg rhwng y rhywiau gynnwys gwahanol fecanweithiau niwral (Becker & Koob, 2016; Keizer & Wood, 2019; Sase et al., 2019). Er gwaethaf data yn nodi bod ymarfer corff yn gwella niwroplastigedd a gwybyddiaeth yn y ddau ryw, mae tystiolaeth glir o effeithiau rhyw-benodol ymarfer corff a'r mecanweithiau sylfaenol.

Pobl annynol, mae ymarfer corff yn gwella cof lleoliad gwrthrych mewn gwrywod ac nid menywod (Colemanet al., 2018). Mewn cnofilod, mae ymarfer corff yn ddetholus yn gwella perfformiad un rhyw mewn rhai tasgau cof (Barha et al., 2017). Ar y lefel foleciwlaidd, mae dosbarthiad BDNF ar draws strwythurau ymennydd lluosog ac isranbarthau'r hippocampus yn wahanol rhwng rhyw (Bakos et al., 2009; Franklin & Perrot-Sinal, 2006). Mae tystiolaeth gronnus hefyd wedi tynnu sylw at wahaniaethau rhyw yn swyddogaethau a mecanweithiau BDNF (Chan & Ye, 2017). Er enghraifft, gall yr hormon atgenhedlu, estrogen, reoleiddio mynegiant BDNF trwy amrywiol fecanweithiau, ac mae un ohonynt yn cynnwys addasiadau epigenetig ar yr hyrwyddwr BDNF (Fortress et al., 2014; Moreno-Piovano et al., 2014; Chan & Ye, 2017).

Mae lefelau protein hippocampalBDNF yn amrywio ar draws y cylch estrous gyda'r mynegiant uchaf a arsylwyd yn ystod estrus a proestrws, gan awgrymu amrywiadau mewn lefelau estrogen trwy gydol y cylch estrous ymhlith menywod yn effeithio'n wahaniaethol ar fynegiant BDNF (Scharfman et al., 2003). Yn ogystal, gall y cylch estrous hefyd fodiwleiddio targedau i lawr yr afon o lwybrau signalau BDNF yn thehippocampus (Spencer et al., 2008; Spencer-Segal et al., 2011). Mae mynegiant sawlgenyn sy'n ymwneud â swyddogaeth hippocampal hefyd yn destun newidiadau deinamig trwy gydol y cylch theestrous (Iqbal et al., 2020). Gyda’i gilydd, mae’r data hyn yn pwysleisio’r angen i archwilio buddion a achosir gan ymarfer corff ar wahân mewn merched a gwrywod.

Gan fod ein hastudiaeth flaenorol wedi sefydlu'r trothwy ymarfer corff sy'n ymgysylltu ac yn cynnal swyddogaeth wybyddol wedi'i wella gan ymarfer corff mewn llygod gwrywaidd (Butler et al., 2019), fe wnaethom ddefnyddio'r un patrwm ymarfer corff i archwilio deinameg amserol buddion a achosir gan ymarfer corff mewn llygod benywaidd. Yn yr astudiaeth hon, rydym yn dangos, mewn llygod benywaidd, bod 14d o ymarfer gwirfoddol yn galluogi ffurfio cof hirdymor o dan amodau caffael is-drothwy'r dasg cof lleoliad gwrthrych (OLM). Yn debyg i wrywod (Butler et al., 2019), mae buddion a achosir gan ymarfer cychwynnol yn cael eu cynnal trwy gyfnod oedi eisteddog 7d a gellir eu hail-gysylltu trwy gyfnod byr o ymarfer ail-ysgogi 2d i alluogi ffurfio cof hirdymor o dan amodau caffael is-drothwy.

Nid oedd cyfnodau beicio estrous yn effeithio ar berfformiad OLM ar adeg yr hyfforddiant neu'r prawf. Fodd bynnag, cafodd gweithgaredd rhedeg olwynion gwirfoddol ei wella yn ystod y cyfnod estrus. Yn ogystal, rydym yn dangos bod ymarfer corff yn gwella LTP yn rhanbarth CA1 yr hippocampus mewn menywod, ac mae hyn yn parhau hyd yn oed ar ôl cyfnod o oedi eisteddog, gan sefydlu'r dystiolaeth gyntaf o dymoroldeb niwroplastigedd a achosir gan ymarfer corff mewn menywod. Er mawr syndod i ni, ni roddodd asesiad o fynegiant Bdnf hippocampal yn dilyn adalw cof unrhyw wahaniaeth rhwng grwpiau arbrofol, gan awgrymu efallai na fydd angen dadreoleiddio BDNF yn barhaus i gynnal buddion gwybyddol a achosir gan ymarfer corff.

2. Deunyddiau a dulliau

2.1. Anifeiliaid

Roedd merched, 8-llygod C57BL/6J wythnos oed (Jackson Laboratory) dan amodau dealladwy yn unigol (20 gradd ± 1 gradd; 70% ± 10% lleithder; 12 h:12 h cylch golau a thywyll) a darparwyd ad mynediad libitum i fwyd a dŵr. Cynhaliwyd yr holl arbrofion yn ystod y cyfnod golau. Cynhaliwyd yr holl arbrofion gan ganllawiau'r Sefydliad Cenedlaethol Iechyd ar gyfer gofal a defnydd anifeiliaid ac fe'u cymeradwywyd gan Bwyllgor Gofal a Defnydd Anifeiliaid Sefydliadol Prifysgol California, Irvine.

2.2. Triniaeth ymarfer corff

Rhannwyd llygod yn grwpiau ({{0}}–0–0: n=8, 14–0–0: n=7, 14–7–0: n=8, 14–7–2; n=8)ac wedi'i gadw'n unigol naill ai mewn cewyll ymarfer corff (gydag olwyn redeg) neu gewyll eisteddog (cawell safonol ). Mae cewyll ymarfer corff wedi'u gwneud o 9.3 mewn × 13.9 mewn × 7.7 mewn (hyd × lled × uchder) polycarbonad ac mae ganddynt olwyn redeg 40 cm mewn cylchedd, diamedr 12.7cm (Lafayette Instruments).

Cafodd rhedeg olwynion gwirfoddol ei fonitro trwy {{0}},110Synhwyrydd/Cownter wedi'i blygio i mewn i ryngwyneb canolog wedi'i gysylltu â PC pwrpasol gyda Meddalwedd Monitro ScurryActivity (Lafayette Instruments). Mae paramedrau ymarfer corff yn cynnwys cyfnod ymarfer anitial (0 neu 14d) ac yna oedi eisteddog (0 neu 7d), pan dynnwyd yr olwyn redeg. Yn dilyn y cyfnod hwn o anweithgarwch, neilltuwyd rhai llygod i dderbyn sesiwn ymarfer ail-ysgogi, yn cynnwys mynediad 2D i'r olwynion rhedeg (gweler Ffig. 1).

2.3. Adnabod cam beicio estrous y llygoden

Cafodd cyfnodau o'r cylch estrous eu holrhain a'u monitro tua'r un amser (~10 am) bob dydd, gan ddechrau ar ddiwrnod cyntaf rhedeg olwynion. Roedd asesiad gweledol a ewyn y wain yn cael eu perfformio unwaith y dydd fel y disgrifiwyd gan McLean et al. (2012) ac Ajayi acAkhigbe (2020). Gan ddefnyddio pibed, cymerwyd smotiau gwain gwlyb mewn 5 uL o halwynog.

Er mwyn atal effeithiau ffug-reolaeth (Adler & Zoloth, 1970), gosodwyd blaen y pibed yn ofalus fel na fyddai'n treiddio trwy'r wain. Rhoddwyd hylif casglu ar sleid wydr ac atRT wedi'i awyrsychu. Unwaith yr oedd y ceg y groth yn hollol sych, cafodd sleidiau eu staenio â staen fioled grisial 0.1% (McLean et al., 2012). Cytology asesiad ei berfformio yn unol â hynny i nodi cyfnodau o'r cylch estrous (gweler Ffig. 2 D).

2.4. Tasg cof Gwrthrych-Lleoliad (OLM) Is-drothwy

2.4.1. Cyfarpar - Cyflawnwyd y dasg is-drothwy, 3-cof lleoliad gwrthrych (OLM) gan ddefnyddio set o 4 siambr union yr un fath. Roedd pob siambr wedi'i gwneud o blastig lliw gwyn gyda dimensiynau o 333 mm × 320 mm × 310 mm (hyd × lled × uchder) ac yn cynnwys ~ 1 cm o ddyfnder Sani-Chips (PJ Murphy Forest Products). Roedd stribed marc du matte fertigol yn cael ei gadw ar un ochr i bob siambr i wasanaethu fel y ciw llywio gofodol. Goleuwyd pob cyd-destun gan olau melyn gwan (~15 lx). Cafodd ymddygiad archwiliadol ei gofnodi a'i sgorio all-lein gan ddefnyddio meddalwedd olrhain UNRHYW ddrysfa (Stoelting Co.).

2.4.2. Dyluniad arbrofol - perfformiwyd hyfforddiant, profi a dadansoddi OLM fel y disgrifiwyd gan Vogel-Ciernia et al. (2015) gyda hyd y caffael wedi'i addasu i 3 munud, yr ydym wedi dangos yn flaenorol ei fod yn is-drothwy ar gyfer amgodio, gan arwain at berfformiad gwael yn y cof tymor byr a hirdymor (Butler et al., 2019; Intlekofer et al., 2013; Malvaez et al., 2013; McQuown et al., 2011). Cyn hyfforddiant OLM, roedd llygod yn cael eu trin ac yna'n ymgynefino â'r cyd-destun arbrofol. Ymdriniwyd â llygod am 2 funud y dydd am 4 diwrnod yn olynol gyda'r 2 ddiwrnod olaf o drin yn gorgyffwrdd â chynefino. Digwyddodd cynefino dros 6 diwrnod, pan ddaeth llygod i gysylltiad â'r cyd-destun arbrofol am 5 munud y dydd. Dadansoddwyd sesiynau cynefino (i bennu'r pellter a deithiwyd a'r cyflymder) gan ddefnyddio meddalwedd dadansoddi ymddygiad UNRHYW-ddrysfa. Defnyddiwyd llai o weithgarwch ar draws diwrnodau fel dangosydd o gynefino llwyddiannus (Ffig Atodol S1, S2). Waeth beth fo'r drefn ymarfer corff, tynnwyd olwynion rhedeg y noson cyn hyfforddiant OLM i ddileu effeithiau uniongyrchol rhedeg olwynion ar ymddygiad.

Yn dilyn cynefino, derbyniodd llygod sesiwn caffael 3-munud lle cafodd dau wrthrych union yr un fath (100-biceri gwydr mL wedi'u llenwi â sment) eu gosod mewn lleoliadau gwahanol (lleoliad A1, chwith uchaf, ïon A2, ochr dde uchaf). Gosodwyd gwrthrychau 9 cm i ffwrdd oddi wrth ei gilydd, 6 cm o'r waliau ochr, ac 1 cm o'r wal flaen. I asesu cof hirdymor, cafodd llygod brawf 5 munud, 24 h ar ôl yr hyfforddiant pan symudwyd un gwrthrych cyfarwydd (gwrthbwyso) i leoliad newydd (lleoliad A3, canol gwaelod) wedi'i leoli 2.5 cm o'r wal waelod. Archwiliwyd y gwrthrych yn y nofel (lleoliad A3) yn erbyn y lleoliad cyfarwydd/sefydlog (A1).

Dim ond pan oedd pen y llygoden yn pwyntio tuag at y gwrthrych a dod o fewn 1 cm neu pan oedd y trwyn yn cyffwrdd â'r gwrthrych y rhoddwyd sgôr i fforio. Cofnodwyd amser archwilio cyfan (t) a mynegwyd hoffter am y gwrthrych newydd fel mynegai gwahaniaethu (DI=( nofel −cyfarwydd) / (nofel + cyfarwydd) × 100%). Ar gyfer sesiynau hyfforddi, defnyddiwyd y gwrthrych a ddynodwyd i'w symud yn ystod y sesiwn brawf fel gwrthrych newydd i ganiatáu cymharu hyfforddi a phrofi DI yn uniongyrchol.

Llygod a archwiliodd<2 s during testing or training were excluded from the study. Mice that showed a preference for either object during training (DI > ± 20) were also excluded. All habituation, training, test, and scoring were performed by experimenters blinded to the experimental groups. Mice were sacrificed 60 min after the test and the dorsal hippocampi were dissected and stored at −80 °C until processing for RT-qPCR.

For more information:1950477648nn@gmail.com